Dioses del Olimpo

Hoy en la hora de lengua, hicimos un trabajo de a parejas, que yo hice con Rochi Vago. Teníamos que buscamos información sobre un dios, y nosotras elegimos a Afrodita.

Elejimos a Afrodita porque nos interesaba buscar información sobre la diosa mas linda de la mitología griega.                                                                                                                       Afrodita es la Diosa del amor, el deseo y la belleza. En la mitologia romana, Afrodita es equivalente a Venus. Se decía que Afrodita podía hacer que cualquier hombre se enamorase de ella con solo poner sus ojos en él. El nacimiento de Afrodita (Venus, en latín) ha sido transmitido según dos versiones: ora es hija de Zeus y Dione (Afrodita Pandemo, la popular, según Plaón), ora hija de Urano (Afrodita Urania, diosa del amor puro), cuyos órganos sexuales, cortados por Crono, cayeron al mar y engendraron a la diosa. Afrodita estaba asociada con el mar, y con frecuencia era representada con él y con los delfines, las palomas, los cisnes, las almejas, las veneras, las perlas, y árboles como el granado, el manzano, el mirto y las rosas.

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Twitter

Today with our teacher of speaking skills, Agus, we review the articule “Outcry over Isis destruction of ancient Assyrian site of Nimrud”. And we have to do an activity of our thougths. That were 3 posts, with no more than 140 characters.

Tweet one: I think that Isis actions were bad because they distroy the city of Nimrud.

Tweet two: ” I think what Isis made is so important for minkind because Nimrud is considerate the place were civilization was born  “.

Tweet three: ” In my opinion countries should have helped Irak to stop the attacks from Isis.  “.

Sobre mi blog

Bienvenidos a mi blog. Yo soy Juana Perez Muñiz, alumna del colegio Las Cumbres. En este blog podrán ver entradas y comentarios de distintas materias, tanto de castellano como de ingles. En la barra de inicio pueden verlas, por si quieren elejir alguna en particular. Mi blog tiene el calendario de nuestras tareas y tiene una página donde se encuentran los blogs de mis profesoras y mis compañeros, llamada netvibes. Además, en la barra de navegación, podrán encontrar links a páginas interesantes como, por ejemplo, diccionarios de castellano, ingles o simbolos. Se pueden hacer comentarios. Y, también, si queres, te podés suscribir, eniviandome tu mail. Eso es todo… ¡Espero que lo disfruten!

 

The Word Snail

In language we review some words with our teacher, María Laura. And here there are some examples of that´s words.

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Ambitious: Peter was ambitious because he wanted to win the football match.                 Patriotic: Today´s game will be played before a fiercely patriotic crowd.                           Conventional: a convention morality has dictated behaviour.                                               Submissive: Dee believe the Angel to be obedient servants of God, submissive to the authority of Christ.                                                                                                                     Assertive: Patients should be more assertive with their doctors.                                         Passionate: A passionate love pair.                                                                                       Reserved: A reserved seat.                                                                                                     Outgonig: Amelia is very outgoing , friendly woman.                                                             Moody: She met her moody mother.                                                                                       Optimist: Luis have an optimist mood.                                                                                   Aggressive: Mark is aggressive when he is angry.                                                               Unreliable: He is lazy and unreliable.                                                                                     Obstinate: You have really strong, obstinate opinions, so long as your facts are true, you are OK.                                                                                                                      Boastful: Peter is boastful with his new job.                                                                    Loud: Peter is listening to loud music.                                                                                  Domineering: Peter is a domineering of horses.                                                              Self-assured: I am self-assured that you are a hockey player.                                              Disciplined: 

Corrupt:

Introvert:

¿Que es la Historia?

En historia tuvimos que hacer la siguiente actividad, con nuestra profesora, María Marta.

b)                                                                                                                                                             La historia es la memoria de la humanidad, conocimiento del pasado humano, de los acontecimientos sucesos, de los hechos, acciones, sentimientos, ideas, vividas por los hombres durante la sucesión de los tiempos”                                                                            Marrou, “Del conocimiento histórico”

La memoria a que atañe pertenece a la historia, que a su vez alimenta, apunta a salvar el pasado, sólo para servir al presente y al futuro.”                                                                                J. Le Goff “El orden de la memoria”

La función social de la historia es satisfacer el deseo humano de conocerse a sí mismo. Podemos ver como el desarrollo de la cultura ha ido acompañado de la necesidad de autocomprensión entendimiento histórica”                                                                                            Tapolski J. “Metodología dela historia”

La historia es la re-creación intelectual del pasado humano mediante la búsqueda de los hechos, realizada sobre la base de testimonios y la exposición congruente coherente de sus resultados”                                                                                                                                        Casani y Pérez Amuchastegui

 

c)                                                                                                                                                              Para mi la historia es una ciencia social. Es nuestro pasado, presente y futuro. Son las costumbres de nuestros antepasados. Y a veces nos sirve para no repetir cosas que pensamos que hoy en día estaban mal hacer, y para usar los buenos como referencia para el futuro.

 

Homero y La Ilíada

Hoy en lengua, con nuestra profesora, Carol, hicimos una actividad sobre la Ilíada. Era en parejas, y yo lo hice con Margui Muller y Rochi Vago.

 

La batalla de San Lorenzo

La batalla de San Lorenzo, fue un hecho muy importante en la historia Argentina                     En 1813 San Martín (y 125 hombres) llegaron al pueblo de San Lorenzo, y se ocultaron en el convento de San Carlos. El 3 de Febrero un escuadrón español (con 250 jinetes) fueron  a saquear San Lorenzo. Pero cuando se acercaban al templo, fueron sorprendidos por los “Granaderos a Caballos”.

En el violento ataque, un balazo hizo caer al caballo del coronel, quien quedó debajo del pesado animal. Un realista casi le incrusta su bayoneta al valiente San Martín, pero recibió un disparo de Juan Bautista Baigorria. Mientras, Cabral libero al encabezador del ataque que estaba siendo aplastado por su corcel.

El combate siguió unos minutos, hasta que llegaron los refuerzos del capitán, lo que logró la victoria para los patriotas. Luego, los realistas se retiraron dejando en el campo decenas de: muertos, heridos y prisioneros.

Consecuencia: Españoles, de Montevideo, dejaron de robar las haciendas y estancias del Paraná.

 

Poem of the Carpet

10/03

Today, after we answered the questions of the poem The Miror, we have to do a poem of an object from our houses. I choose my carpet.

I know everyone in the house                                                                                                           I`m in front of the door,                                                                                                                         but no one pays me atention                                                                                                                 I am like a ghost.

I am very useful                                                                                                                                       I clean their shoes,                                                                                                                                   but they never say thank you                                                                                                               like they are suppose to.

I wanted to be a T-shirt                                                                                                                     because they treat her with respect.                                                                                                but no, I am a carpet,                                                                                                                             and people step on me verey day.

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