Tp: ¿Cómo Hablamos?

En nuestra clase de lengua, hicimos un proyecto acerca de cómo hablamos. Este consistía en entrevistar a un total de 12 personas de cualquier edad y sexo para identificar el uso correcto de la gramática. Con Martina Ibarbia, Gonzalo Criniti y Federika Marty, les hicimos preguntas específicas con el fin de hacer que los entrevistados usen los aspectos que nosotros queríamos analizar. Estos fueron los siguientes:

  • Chequear el uso correcto del adverbio antes de un adjetivo femenino
  • Chequear el uso correcto de la 2º persona singular del pretérito perfecto simple 
  • Chequear el uso correcto del adjetivo ordinal antes de un sustantivo femenino

Una vez ya hechas las entrevistas, examinamos los resultados. Hicimos una presentación basada en la información analizada en el previo excel. ¡Esperamos que disfruten de esta experiencia tanto como nosotros lo hicimos al realizarla!

El Gato Negro

Nuestra profesora de lengua, Carol Silva, nos dio una actividad. Esta consistía en leer uno de los cuentos que ella nos propuso, acortarlo sin perder el significado del mismo y grabarlo una vez que lo hayamos terminado. Yo elejí el cuento llamado “El Gato Negro”, escrito por Edgar Allan Poe. Aquí les dejo mi versión acortada del cuento y luego la grabación ¡Espero que les guste!

Mi versión del cuento:

Grabación:

 

Trailer del Príncipe de la Niebla

Unas clases anteriores la profesora de lengua, Carol Silva, nos habís dado una tarea que consistía en hacer un trailer de una historia que leímos en clase, llamada: “El Principe de la Niebla”. Este trabajo lo realizé con Silvestre Braun, Gonzalo Criniti y Milagros Mendez.

 

 

Tp: Alicia en el País de las Maravillas

Este último trimesstre, en nuestra clase de lengua leímos el cuento “Alicia en el País de las Maravillas”, escrito por Lewis Carol. Después de leerlo, nuestra profesora nos dio una consigna. Esta consistía en separarse en grupos y hacer una presentación sobre uno de los personajes que se encuentran en la historia. Los integrantes de cada grupo debían asegurarse de que un determinado aspecto se encontrara en la presentación sin falta! El personaje al que yo debía describir es Alicia y la presentación la hize con Elena Persic, Rosario Segura, Lucas Campión y Ignacio Maestro Malek. Esperamos que les guste!

Borrador:

 

Presentación:

 

Los Viajes de Gulliver

En nuestra clase de Lengua estuvimos leyendo el libro “Los Viajes de Gulliver”, escrito por Jonathan Swift. Este libro está dividido en 4 partes, y en cada parte nuestro narrador recorre distintas islas. Nuestra profesora nos dio una consigna: esta consistía en describir a los habitantes del primer libro y luego hacer un dibujo utilizando dicha descripción. Este trabajo era en grupos y yo lo hice con Lola, Vicky, Rochi V, Fefi, Rochi S, Lucas.

Liliputienses:
El tamaño de los Liliputienses eran del tamaño del pulgar de Gulliver. Su vestimenta era sencilla, a pesar de que se vestían de una forma muy majestuosa. Sus armas medían aproximadamente unas tres pulgadas pero tenían una gran calidad. Sus voces eran agudas pero muy claras y articuladas, aunque hablaban otro idioma. Dejando de lado el hecho de que eran pequeños, vivían en una ciudad muy bien construida. Creían en que las leyes debían ser obedecidas: aquellos que las cumplían, recibían un premio, mientras los que las rompían, recibían una sanción. Los ministros del gobierno eran elegidos mediante un torneo en el cual el que saltaba mas alto una cuerda, ganaba el cargo.

liliput

 

Viajes: El Encuentro Con El Otro

En nuestra clase de lengua empezamos a ver el tema nuevo de estre trimestre: el encuentro con el otro y por supuesto, viajes. Por eso, con nuestra profesora Cami Aliberti, decidimos hacer un cuento sobre un viaje, en el que explicabamos nuestra llegada a un  lugar único y nuestro encuentro con algun ser o criatura mágica. [ Consigna ]

Cuento:

Y lo logré. Finalmente llegué al lugar el cual estuve esperando tanto tiempo. Nueve años de terroríficas navegaciones para llegar allí, al mejor lugar de todo el mundo. Pues voy a tratar de describirlo, pero no va a ser muy fácil, porque esto, es algo jamás antes visto. Es muy distinto a todo lo existente, por eso, es especial y único.

Según un par de aventureros y científicos aquel lugar es mágico. Nunca cambia la estación climática. Nunca hace ni mucho frío ni mucho calor, siempre esta cálido. Así se puede disfrutar del ardiente sol, el cual está reflejado debajo de una laguna que contiene aguas cristalinas. El clima también es tropical y nunca hay nubes. Solo hay una leve brisa que te refresca lo suficiente como para no estar sofocada por el luminoso sol. Aquí los árboles son más delgados, mas altos, y tanto ellos como el pasto son de color purpura. Sin embargo, no por todo lo que les acabo de comunicar, este lugar es mágico. Es mágico porque debajo de la laguna hay una comunidad de mágicas criaturas, que trabajan con mucho esfuerzo para lograr ese bellísimo paraíso. Pues su reina es muy inteligente y desde hace muchos años ya vienen trabajando con una esplendida organización: con el polen de las flores púrpuras crean polvo mágico, el cual debe estar posicionado de una determinada posición para mantener mágico aquel sitio. Este misterioso polvo los convierte en lo que son, y sin él, aquel lugar sería horriblemente distinto.

Entonces decidí a verlo todo. A ver todo lo que mis compañeros me dijeron de este maravilloso lugar. No obstante, cuando lo vi, me desilusioné. Pues el lugar el cual yo creí haber llegado, no era aquel de las bellísimas descripciones. No era perfecto, ni asombroso, ni mucho menos habitable. Tuve que pasar por un enorme y escalofriante puente de raíces de árboles que ya casi se derrubaba de lo viejo que estaba. Y cuando terminé de cruzarlo, vi un horrible sitio cubierto por nieblas en cada insignificante rincón. No podía ver mucho porque ya había oscurecido, pero la pálida luna me reubico a poder ver el nuevo lugar. Apenas di dos pasos, escuché como la raíz que estaba pisando crujía y sintiendo todo el viento en mi cara, caí. Una especie de tobogán de horripilantes ramas y raíces de árboles me llevó hasta encontrare con un lago. Un lago completamente congelado. Al pararme, no me sentía sola. Supe que alguien estaba mirando cada mínimo movimiento que hacía. En un momento, vi una sombra y lo encontré. Estaba al lado del árbol, detrás de unos pequeños arbustos. Era una criatura mágica.

Entonces le dije que no tema de mi, pues que yo solamente había venido a visitar y explorar unas tierras mágicas, pero le conté que iba a partir de inmediato, porque aparentemente había llegado al lugar equivocado. Luego él me dijo, que no me había equivocado de lugar. Que estaba exactamente en el lugar que estaba buscando. Por lo tanto, me tomé unos minutos para reflexionar. Me di cuenta que aquel duende estaba en lo cierto. Empezamos a hablar, y nos hicimos amigos. Me contó muchísimas otras cosas de esa esplendida localidad. Como que tienen minis unicornios y que hay unos peces violetas que pueden hablar. Pero lo más importante fue que me dijo que un caballito de mar se había robado todo el polvo mágico del lugar y que por eso el territorio había quedado tan deprimente.

Por consiguiente, decidí ayudarlos. Al día siguiente, fui a la casa de aquel loco caballito de mar y me dijo que la razón la cual él había robado el polvo era solamente porque era mágico. Por eso, lo convencí de que me lo devolviera y que a cambio le daba una bolsa llena de frutos mágicos, que cada uno cumplía un deseo. Finalmente, al tener el polvo mágico devuelta en su posición exacta, el sitio empezó a volver mágicamente tal cual como estaba en un principio. Y ahora sí, pude verlo todo con mis propios ojos. Y a partir de ahora seré yo la que cuente maravillosas y divertidas historias de este estupendo y no aquellos aventureros y científicos. Pues lo que te acabo de contar, nadie lo sabe, todavía…

im. 5

Fin.

Telemaco en Twitter

En nuestra hora de lengua, nuestra profesora Cami Aliberti, nos dio como consigna  preparar una cuenta de Twitter para Telémaco, y realizar al menos 3 publicaciones relacionadas con los episodios del libro leídos hasta el momento. Este muy divertido trabajo lo hice con Lola Villegas Argento, Victoria Landolfo e Ines Galmarini.

Twitter: https://twitter.com/Telemaco_el

 

Glosario de la odisea

El viernes 18/3 nuestra profesora de Lengua, Camila, nos asigno un trabajo. Yo trabaje con Lucas Campion y Rosario Vago.

Glosario

Leyenda: narración popular que cuenta un hecho real y fabuloso adornado con elementos fantásticos o maravillosos del folclore, que en su origen se transmite de forma oral.

héroe: Persona que se distingue por haber realizado una hazaña extraordinaria, especialmente si requiere mucho valor.

dioses: ser eterno, sobrenatural y único que ha creado el universo y controla todo lo existente

Olimpo: Lo mas alto entre lo mas alto, ahí residían los dioses. en griego significa “el luminoso”

guerras: Pelea, discordia, tumulto

guerreros: adjetivo que señala aquello pertinente o relativo en la guerra, aquel que pelea en las guerras

troya: Ciudad de Grecia

banquete: Comida a la que asisten muchas personas y en la que se celebra un acontecimiento

huésped: persona que se aloja en un hotel o en una casa de otra persona, bien como invitado o bien pagado por ello.

nave / barcos: cualquier construccion, cónvaca y fustiforme de madera, metal, fibra de vidro u otro material, incluso de hormigon

Inmortal: La propiedad de no morir
sobrenatural: Que no puede explicarse por las leyes de la naturaleza o que supera sus límites
muerte: Fin de la vida
musas: según los escritores más antiguos, divinidades inspiradoras de la musica y, según las nociones posteriores, divinidades que presidían los diferentes tipos de poesia.
ninfas: En la mitología griega, una ninfa es una deidad menor femenina típicamente asociada a un lugar natural concreto, como puede ser un manantial, un arroyo, un monte o una arboleda.

Palabras de los demas grupos:
descordia
palacio
bronce
armadura
tafios
hecatombe
noble
destino
vailente
sacrificio

Muevas palabra se:

Cetro

Aedo

Dioses del Olimpo

Hoy en la hora de lengua, hicimos un trabajo de a parejas, que yo hice con Rochi Vago. Teníamos que buscamos información sobre un dios, y nosotras elegimos a Afrodita.

Elejimos a Afrodita porque nos interesaba buscar información sobre la diosa mas linda de la mitología griega.                                                                                                                       Afrodita es la Diosa del amor, el deseo y la belleza. En la mitologia romana, Afrodita es equivalente a Venus. Se decía que Afrodita podía hacer que cualquier hombre se enamorase de ella con solo poner sus ojos en él. El nacimiento de Afrodita (Venus, en latín) ha sido transmitido según dos versiones: ora es hija de Zeus y Dione (Afrodita Pandemo, la popular, según Plaón), ora hija de Urano (Afrodita Urania, diosa del amor puro), cuyos órganos sexuales, cortados por Crono, cayeron al mar y engendraron a la diosa. Afrodita estaba asociada con el mar, y con frecuencia era representada con él y con los delfines, las palomas, los cisnes, las almejas, las veneras, las perlas, y árboles como el granado, el manzano, el mirto y las rosas.

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